viernes, 20 de marzo de 2020

TRABAJO A REALIZAR POR TODOS LOS CURSOS

24 DE MARZO - Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia


TRABAJO ESPECIAL

Sabes por qué el 24 de marzo es el Día de la Memoria por la Verdad y La Justicia?
Cuales fueron las causas y consecuencias sociales, políticas y económicas?
Analizar imagen



Analizar video y realizar conclusión personal
Si ese link no funciona prueben ingresando al siguiente 
https://youtu.be/kT8X8g9Suqg
"En la calle , la historia 24 de marzo de 1976


Dejo a disposición mi correo para consulta de alumnos profesoradrarosamerlo@gmail.com

lunes, 16 de marzo de 2020

TRABAJOS 6º6ª TURNO VESPERTINO

Trabajo practico DE EDUCACIÓN FÍSICA  para
curso, 5.1 y curso  6.6

1. Que son los 1eros auxilios ? Mencione 3 objetivos en los que se enmarcan los 1eros auxilios
2. Cuales pueden ser las causas de una fractura ?. Desarrolle
3. Explicar que maniobras NO deben realizarse ante una fractura osea
4. Que pasos se deben hacer ante una hemorragia nasal ?
5. Handball.  Breve descripcion del deporte.Faltas mas comunes del arquero y de un jugador de campo. Medidas de la cancha , cuantos jugadores por equipo entre titulares y suplentes y tiempos de juego en cada categoria

SALUDOS

TRBAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - HISTORIA - PROF. DUARTE



TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA- TRABAJO Y CIUDADANÍA - PROF. PISANO 

Entregar trabajos en el siguiente correo  silvia_m_pisano@yahoo.com.ar 







MATEMÁTICA 6º6ª



Actividades diagnósticas Literatura 5to año 6 ta división.

Leer el texto " Matar pajaritos" de Mex Urtiberea  que se encuentra en este vínculo.


Respondé
¿ Cuál es el tema del texto?
¿Qué tipo de texto crees que es? Justificá tu respuesta
Explicá sobre qué reflexiona el autor ( bien explicado)
¿Estás de acuerdo con él ?  ¿Por qué?


Noelia Glenon



TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - LITERATURA - PROF. RAPOSO


TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - GEOGRAFÍA - PORF. CAPRIO







TRABAJOS 6º5º ECONOMÍA TURNO TARDE




TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA . ECONOMÍA  . PROF. MERLO 

Analizar los siguientes textos y videos
Utopía de Tomad Moro 
https://blogs.ua.es/pensamiento económicorenacentista/Tag/tomás-moro
La República de Platón
Adan Smith y La Riqueza de Las Naciones
Marx y Adam Smith vídeo youtube de Canal Encuentro Economía según Smith y Marx
La economía y el Coronavirus 
El Presidente anticipó medidas para evitar el cese de la economía


TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - MATEMÁTICA - PROF. FERNANDEZ






TRABAJOS 6º4ª TURNO TARDE



ACTIVIDAD DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - MATEMÁTICA - PROFESORA BEATRIZ MARTÍN

Entregar trabajos en el siguiente correo  silvia_m_pisano@yahoo.com.ar 



TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA - GEOGRAFIA - PROF. EVANGELINA ANGELILLO

BUENAS TARDES! SOY LA PROFE EVANGELINA ANGELILLO DE GEOGRAFIA DE 6TO 4TA DEL TURNO TARDE. LES ADJUNTO LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LOS 2 DIAS DE LA SEMANA QUE LOS CHICOS TIENEN GEOGRAFIA. TAMBIÉN ADJUNTO EL MATERIAL DE LECTURA PARA REALIZAR LA CLASE 2.
MIERCOLES 18/03 = CLASE 1: DIAGNÓSTICO DE REPASO
JUEVES 19/03  =  CLASE 2: ROL DEL ESTADO EN EL TERRITORIO ARGENTINO.



TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - INGLES - PROF. CARAMES

Investigar el uso de So/ Such for emphasis ( luego de intercambiar ideas y ejemplos por Whatsapp, la profesora brindará la correspondiente explicación para la resolución de ejercicio sobre la biografía de Bjork). Buscar una breve definición en Inglés para: expressionism, cubism, surrealism (llegaremos a una común en los intercambios) y sus características. Investigar los autores de las obras del adjunto e indicar el movimiento al qué pertenecen (Expressionism, Cubism, Surrealism).  






Actividades diagnósticas de LITERATURA  6to año.

Leer el texto
" La inmigración ilegal"


Numerar los párrafos y explicar con tus palabras lo que el autor plantea en cada uno de ellos.

Luego responde: ¿Cuál es la problemática que plantea? ¿Cuál es la solución que plantea?



Prof Noelia Glenon


TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - PROYECTO E INVESTIGACIÓN EN CS. SOCIALES - PROF. PAVLIC

Se entrega esta actividad descargándose la aplicación de google Classroom apuntandose a una clase con el código bkjtpzy

HOJA 1/3


HOJA 2/3






HOJA 3/3










TRABAJOS 6º3ª TURNO MAÑANA

TRABAJO DE FÍSICA CLÁSICA Y MODERNA Nº1
TRABAJO DE FÍSICA CLÁSICA Y MODERNA Nº2
TRABAJO DE FÍSICA CLÁSICA Y MODERNA Nº3

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - TRABAJO Y CIUDADANÍA - PROF. PAVLIC Se entrega esta actividad descargándose la aplicación de google Classroom apuntandose a una clase con el código bozhzsi

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DE AMBIENTE DESARROLLO Y SOCIEDAD - PROF. PAREJA Se entrega esta actividad descargándose la aplicación de google Classroom apuntandose a una clase con el código sdclen5

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - ED. FÍSICA - PROF. BARRIONUEVO


TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - FILOSOFÍA - PROF. DEFORTUNA


TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA . LITERATURA - PROF. LOPEZ

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - MATEMÁTICA - PROF. AGUIRRE

TRABAJOS DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - QUÍMICA DEL CARBONO 6º3ª

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICO - BIOLOGÍA GENÉTICA Y SOCIEDAD - PROF. PAREJA CLASE 1 Se entrega esta actividad descargándose la aplicación de google Classroom apuntandose a una clase con el código cl2judx

Actividad de Biología Genética y Sociedad 6º año 3era Division. 
Plan de continuidad Pedagógica  - Clase Nº2 





TRABAJOS 6º2ª TURNO MAÑANA

TRABAJO DE ECONOMIA POLITICA
Analizar los siguientes textos y videos
Utopía de Tomad Moro 
https://blogs.ua.es/pensamiento económicorenacentista/Tag/tomás-moro
La República de Platón
Adan Smith y La Riqueza de Las Naciones
Marx y Adam Smith vídeo youtube de Canal Encuentro Economía según Smith y Marx
La economía y el Coronavirus 
El Presidente anticipó medidas para evitar el cese de la economía

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - FILOSOFÍA - PROF. FRANCHOCCI

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - ARTE - PROF. DAPENA

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - PROYECTOS ORGANIZACIONALES - PROF. GHERZETICH




TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - LITERATURA - PROF. VEGA

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - INGLES - PROFESORA MONZON

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - TRABAJO Y CIUDADANÍA - PROF. TORRES.

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - MATEMÁTICA - VILLANUEVA 1

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - MATEMÁTICA - VILLANUEVA 2

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA - PROF. VILLANUEVA



TRABAJOS 6º1ª TURNO MAÑANA

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - FILOSOFÍA - PROF. DEFORTUNA

TRABAJO PRACTICO DE MATEMÁTICA PROF. MARTÍN 

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA- TRABAJO Y CIUDADANÍA - PROF. PONCE

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - ARTE - PROF. CARDENAS

ACTIVIDAD DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - MATEMÁTICA - PROFE. MARTIN BEATRIZ

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - LITERATURA - PROF. LOPEZ

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - GEOGRAFÍA - BRUNETTO

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA - HISTOIA - PROF. LAHITEAU

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA - PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES - PROF. PAVLIC Se entrega esta actividad descargándose la aplicación de google Classroom apuntandose a una clase con el código qm2cm65







TRABAJO PRÁCTICO EDUCACION FISICA
CURSO: 6TO. 1ERA
PROF: PRAND PATRICIA

 QUE SON LAS CAPACIDADES FISICAS?
COMO SE CLASIFICAN? MENCIONAR,  DEFINIR Y DESARROLLAR CADA UNA.
MENCIONE Y EXPLICITE 5 EJERCICIOS QUE DESARROLLEN LAS CAPACIDADES CONDICIONALES.

ENTRADA EN CALOR: QUE ES? COMO PUEDE REALIZARSE Y CUAL ES LA FUNCION?

 EL TRABAJO DEBE SER CLARAMENTE LEGIBLE, ESTAR PROLIJO Y COMPLETO.

SE ENTREGARA EN FOLIO, EN LA PRIMER CLASE DE ED FISICA